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| 从认知视角看英语存在句——以“there-”句式为例 | |
| 引用本文： | 谢玲,李勇忠.从认知视角看英语存在句——以“there-”句式为例[J].江西教育学院学报,2012,33(2):123-125. |
| 作者姓名： | 谢玲 李勇忠 |
| 作者单位： | 江西师范大学外国语学院,江西南昌,330022 |
| 基金项目： | 2011年省级研究生创新基金，2011年江西师范大学创新基金 |
| 摘 要： | 存在句是英语中的一种特殊句型,其形成具有其语言认知基础。文章基于认知语言学理论框架视角,运用语法化、象似性原则、图形—背景法则理论,在认知语言学范畴内,探析与揭示英语存在句"there-"句式的认知特点和规律。 |
| 关 键 词： | “there-”句式 认知 语法化 |
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