新建本科院校青年教师教学能力及培养现状调查——基于西南边疆地区H高校

新建本科院校为我国高等教育体系的有机组成部分，其青年教师比例已超过六成，成为新建本科院校的主力军。青年教师教学能力是影响教学效果的各种因素中最直接、最明显、最具效力的因素，文章对西南边疆地区H高校进行个案调研，以了解新建本科院校青年教师的教学能力和培养现状，并通过对调查结果进行分析、置疑与讨论，以期为高校优化青年教师教学能力培养措施提供实践参考价值。