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漫画《总有理》作文训练
引用本文:
余菁!上海.漫画《总有理》作文训练[J].语文世界(高中版),1997(3).
作者姓名:
余菁!上海
摘 要:
二、漫画略赏 这幅漫画构思巧妙,立意深刻。所谓构思巧妙,是指作者采用重复的手法把两个相似画面摆在一起,平添了讽刺效果,如果去掉一个画面,就没有讽刺寓意了。巧妙还表现在“方向”相反的设计上。上面一幅画面,人物推着车子向前走;下面一幅画面,人物拉着车子又回头;一是向前,一是回头,本来有质的区别,然而打出的
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