与岗位技能对接的小学教育专业实践教学体系探索 |
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作者姓名: | 范丹红 |
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作者单位: | 湖北第二师范学院 教育科学学院,湖北 武汉,430205 |
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基金项目: | 湖北省教育厅教学研究课题“高校职前教师教育专业技能培养模式综合改革研究与实践”(项目编号S2011004)。 |
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摘 要: | 实践教学是小学教育专业培养高素质应用型人才的关键教学环节,通过实践环节对小学教育专业学生进行有针对性的教学和训练,使其在校期间就掌握岗位所需技能,实现专业技能与教师岗位对接,提高毕业生就业竞争力。
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关 键 词: | 小学教育 岗位技能 实践教学 |
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