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“互联网+”构架下的高职英语教学新模式探析
引用本文:许芳琼.“互联网+”构架下的高职英语教学新模式探析[J].延边教育学院学报,2020(1):83-85.
作者姓名:许芳琼
作者单位:淮北职业技术学院
基金项目:2019年淮北职业技术学院人文社会科学研究项目《课程思政建设下高职英语课程教学改革研究》(2019-B-15)的阶段性研究成果。
摘    要:互联网可以帮助高职英语教学建立起更加完整有效的教学机制,借助"互联网+"构架改革高职英语教学模式已经成为新的课题。本文从高职院校英语教学存在的问题出发,阐述了"互联网+"环境下改进教学模式的有效方法。

关 键 词:互联网+  高职英语教学  新模式
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