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农村义务教育质量保障:重点与机制的构成
引用本文:彭波.农村义务教育质量保障:重点与机制的构成[J].当代教育论坛,2009(21).
作者姓名:彭波
作者单位:湖南省教育科学研究院,湖南长沙,410005
基金项目:全国教育科学"十一五"规划教育部青年专项课题"我国中部地区农村义务教育质量保障机制研究" 
摘    要:农村义务教育的发展重点由数量向质量转移已成为一种必然的趋势.通过对湖南农村义务教育发展的分析可知,投入、师资和课程是农村义务教育质量保障的重点所在.要促进农村义务教育发展,必须确立相应的保障机制,主要包括投入保障机制、城乡统筹机制、师资培养培训机制、质量监控与预警机制、质量评估机制等.

关 键 词:农村义务教育  质量保障  机制

Quality Security for Rural Compulsory Education: Cores and the Construction of Security Mechanism
Peng Bo.Quality Security for Rural Compulsory Education: Cores and the Construction of Security Mechanism[J].Forum on Contemporary Education,2009(21).
Authors:Peng Bo
Abstract:
Keywords:
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