|
|||||
|
|
| 作文教学中教师畏难心理探析 | |
| 引用本文： | 陈文翔,潘一涵.作文教学中教师畏难心理探析[J].小学教学研究,1992(10). |
| 作者姓名： | 陈文翔 潘一涵 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市郊区实验小学，江苏省苏州市实验小学 |
| 摘 要： | 和部分学生“怕作文”一样,部分教师也“怕作文”。学生是怕写,教师是怕教、怕批。美国课堂教学心理学家林格伦说:“教师通常对他所教的学科和教学的积极热情可能更加强了他的学生在这方面的态度。与此相反的情况也是真的。”因此,为了改善和消除师生双方在作文教学中的畏难心理,推进小学作文教学的改革和研究,我们必须重视探析教师畏难心理产生的原因。这是一项具有心理学意义的工 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |