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杂志ISSN号
试论课堂素质教育
作者姓名:
农兴强
作者单位:
广西贺州地区师范学校!贺州542800
摘 要:
课堂教学是学校教育活动的基本构成部分 ,是实施素质教育的主渠道。离开了课堂教学 ,就没有实质性的素质教育。努力探索课堂教学中的素质教育运行机制 ,深化教学改革 ,有利于素质教育向纵深发展。本文在研究课堂教学特征的基础上 ,提出了实施课堂素质教育的几点看法和建议。
关 键 词:
课堂教学
素质教育
主渠道
实施建议
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