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| 小学数学要注重生活化 | |
| 引用本文： | 金雪梅.小学数学要注重生活化[J].当代教育科学,2003(5). |
| 作者姓名： | 金雪梅 |
| 作者单位： | 山东省枣庄市青少年宫艺术小学 |
| 摘 要： | 新课程标准指出：数学教学应联系现实生活，在教学要求中使学生感受数学与现实生活的联系，要求选材密切联系学生生活实际。数学必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发，为他们提供观察和操作的机会。使他们有更多的机会从周围熟悉的事物中学习和理解数学，体会到数学就在身边，感到数学的趣味和作用。为了增强学生的应用意识，所以小学数学应注重生活化的探索，即在教学中从学生的生活经验和已有知识背景出发，联系生活讲数学，体现数学“源于生活，用于生活”的思想，以此激发学生学习数学的兴趣。一、捕捉生活现象数学是小学的基础… |
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