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发掘想象 构筑文章意境美
作者姓名:叶林
作者单位:高要师范学校 广东高要526100
摘    要:在语文教学中 ,教师应采取多种教学方法 ,最大限度地激活学生的想象 ,诱导他们在脑子里创造活灵活现的艺术形象 ,感受文章的意境美 ,从而受到美的熏陶和启发

关 键 词:联想  想象  意境美
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