| 大学文化与校园文化辨析 |
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| 引用本文： | 吴婉湘,方海明. 大学文化与校园文化辨析[J]. 当代教育论坛, 2006, 0(11): 96-98 |
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| 作者姓名： | 吴婉湘 方海明 |
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| 作者单位： | 1. 浙江师范大学外国语学院
2. 浙江师范大学发展与改革研究室 |
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| 摘 要： | 一、关于校园文化的概念界定及其内涵构成校园文化概念最早是由美国社会学家华勒,美国利物浦大学哲学博士、台湾师大教育研究所所长林清江先生提出的。而在大陆,一般认为校园文化概念的最早提出并得到公认则是在1986年4月上海交大举行的第12届学代会和1986年5月由共青团上海市委学校部召开的“校园文化理论研讨会”。从那时开始,校园文化研究及理论的发展至少已经历了发起、逐步发展和理论形成三个阶段。其间人们对校园文化概念和内涵构成的认识经历了一个不断拓展与深化的过程。到上个世纪90年代末,人们关于校园文化概念的认识先后出现了“…
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Analysis of College Culture and Schoolyard Culture |
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| Wu Wanxiang,Fang Haiming. Analysis of College Culture and Schoolyard Culture[J]. Forum on Contemporary Education, 2006, 0(11): 96-98 |
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| Authors: | Wu Wanxiang Fang Haiming |
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