| 中小学生“手机热”现象的道德审视 |
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| 引用本文： | 李国敏.中小学生“手机热”现象的道德审视[J].教育科学研究,2009(4). |
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| 作者姓名： | 李国敏 |
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| 作者单位： | 南京师范大学教育科学学院,210097 |
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| 基金项目： | 全国教育科学"十一五"规划2006年度教育部重点课题:"道德教育改革的社会学研究"(DEAD60106)阶段成果之一 |
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| 摘 要： | 手机正在或已经大规模地被中小学生使用,并取代传统的儿童玩具而成为他们的"高级玩具".学校教育价值取向的偏差以及家庭情感的缺失,更加剧了中小学生对手机的需要.以手机为代表的电子媒介有着与学校教育不同的"教育哲学",它正在日益消解着学校的地位,影响着受教育者的道德观念,因此,学校要积极行动起来,而不能袖手旁观.
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| 关 键 词： | 手机 中小学生 教育非人性化 道德审视 学校吸引力 媒介意识 |
Moral Scan on "Cell Fever" Phenomenon of Primary and Middle School Students |
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| Li Guomin.Moral Scan on "Cell Fever" Phenomenon of Primary and Middle School Students[J].Educational Science Research,2009(4). |
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| Authors: | Li Guomin |
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