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赏识教育在小学信息教学中的应用
作者姓名:王文静
作者单位:中国人民大学附属小学,100097
摘    要:赏识教育是世界著名的六种教育方法之一,是课改以来一直受到关注的教育理念。赏识教育就是教育者以信任、尊重、理解、宽容、激励、提醒的心态和思维方式对被教育者实施教育,教师在教学中紧紧抓住学生的优点和进步,逐步给予肯定,逐步形成燎原之势,让孩子在“我能行”的心态中走向成功。

关 键 词:赏识教育  信息教学  应用  小学  被教育者  “我能行”  教育方法  教育理念
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