走出综合实践课程“热闹”的误区

新一轮基础教育课程改革如一夜春风忽然吹来，综合实践课程正如千树万树梨花丛中的一朵盛开的奇葩。曾有专家说：“没有综合实践活动课程的成功，不能说课改获得成功；没有亲自参与综合实践活动课程的实施，就不能完整理解课改理念。”综合实践活动课程给教学活动注入了新鲜的血液：它超越了学科的界限，跨越了时间的界限，飞越了空间的距离……其开放性让综合实践活动课程“红杏枝头春意闹”。