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| 贯彻《纲要》精神 加强高校学习建设 | |
| 引用本文： | 宋琨度.贯彻《纲要》精神 加强高校学习建设[J].江苏高教,1993(6). |
| 作者姓名： | 宋琨度 |
| 作者单位： | 曲阜师范大学 |
| 摘 要： | 《纲要》明确指出“高等教育的发展,要坚持走内涵发展为主的道路,努力提高办学效益。”“内涵”与“效益”这两者之间有什么必然的联系,内涵发展可以有哪些具体途径予以实际的运用呢?本文将就高教的学习建设进行一些探讨。一、学习与其研究中的科学、艺术倾向学习是人类最基本也是最常见、最重要的活动。每个人和由人所形成的家庭、集体、民族、国家、地域甚或全球,其一切前进、发展、成长、强盛都无不依赖和贯彻着一个学习过程。在对人的发展的因素讨论中,一种传统 |
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