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公开课中“意外”的思考
摘 要:
正市教研室举行高三年级教研活动。承办单位是一所四星级高中。参加会议的老师很多,可容纳三百余人的多媒体报告厅挤得满满的。第一位上课的老师来自承办学校。上课后,老师才发现多媒体的音响效果极差。上课的虽是一位男性教师,声音却不大。因为刚上课,听课教师还没有完全静下来,笔者坐在前面的第三排已经听不清楚了,更别提后面的老师了。可
关 键 词:
听课教师
男性教师
报告厅
教育机智
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