《企业文化》课程教学中职业核心能力的培养探究 |
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引用本文: | 戚晶.《企业文化》课程教学中职业核心能力的培养探究[J].四川职业技术学院学报,2013(5):123-125. |
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作者姓名: | 戚晶 |
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作者单位: | 辽宁机电职业技术学院,辽宁丹东118009 |
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基金项目: | 本文为中国机械工业教育协会2012年度职业教育课题"高职学生职业核心能力测评及培养研究"(编号:ZJJX12ZY010)以及辽宁机电职业技术学院院级教研项目"《企业文化》课程开发"(编号:JYLX2012055)以及2013年科研基金项目"辽宁机电职业技术学院学生职业核心能力发展现状、问题及对策研究"(编号:2013020)的阶段性成果. |
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摘 要: | 职业核心能力作为取得成功的关键能力越来越受到教育界的重视.通过企业文化课程内容的合理设计可以使学生更加深刻的理解职业核心能力的重要性.通过小组讨论、模拟体验、双语教学等教学方法可以有效实现企业文化课程中职业核心能力的培养.通过多种形式考核、师生共同参与等考核检验方法能充分保证职业核心能力的培养.
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关 键 词: | 企业文化 课程教学 职业核心能力 培养 |
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