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| 高职会计类课程“教学做一体化”教学模式研究——以柳州职业技术学院为例 | |
| 引用本文： | 石勤,凌世寿.高职会计类课程“教学做一体化”教学模式研究——以柳州职业技术学院为例[J].柳州职业技术学院学报,2013(5):81-86. |
| 作者姓名： | 石勤 凌世寿 |
| 作者单位： | 柳州职业技术学院财经与物流管理系,广西柳州545006 |
| 基金项目： | 2011新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目A类资助（2011JGA215） |
| 摘 要： | 对由会计典型工作任务转化成的会计岗位课程体系实施“教学做一体化”教学模式,可以使学生在得到动手能力训练,掌握会计核心技能与方法的同时,也培养了学生的自主学习能力、团队合作精神以及发现、分析和解决问题的能力. |
| 关 键 词： | 高职会计 教学做一体化 教学模式 |
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