|
|||||
|
|
| 心理健康教育与小学语文教学融合策略探究 | |
| 作者姓名： | 郑惠梅 |
| 摘 要： | 小学阶段是儿童心理健康和健康成长的关键时期,把握好这一关键时期的指导,对儿童的健康成长具有重要的现实意义.心理健康教育作为一门母语学科,在起步阶段就受到了越来越多的关注.该文旨在厘清小学语文教学与心理健康教育的关系,分析小学语文教学与心理健康教育相结合的必要性,找出语文教材发展中哪些因素可以提高学生的心理素质,并找出小... |
| 关 键 词： | 小学语文教学 心理健康教育 融合策略 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |