职校语文教学中学生非智力因素的挖掘 |
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作者姓名: | 祝浩华 |
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作者单位: | 浙江省江山市农村技术学校 |
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摘 要: | 职校生相对而言是一个特殊的群体,学业不良,学习效果低下,但这些学生的智力普遍正常。出现这种反差,其原因主要是他们学习态度、习惯、目的、兴趣、自我意识等非智力因素未得到充分挖掘,缺乏学习积极性和主动性。因而,职校语文教学中要善于挖掘学生非智力因素,帮助他们树立积极的自我概念,激发他们的学习动机、兴趣,从而提高职校语文教学质量。
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关 键 词: | 非智力 因素 挖掘 培养 |
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