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| 数学思维与复习课 | |
| 引用本文： | 郑毓信.数学思维与复习课[J].小学数学教师,2014(1):6-9. |
| 作者姓名： | 郑毓信 |
| 摘 要： | 又去听课，这次是南京市同仁小学，这是小班化试点做得较好的一所学校。由于临近暑假，所听的两堂课就都属于复习课的范围：一是三年级的“面积单元整理复习”，一是五年级“圆的周长与面积（复习）”。内容不同，教师当然也有不同的教学风格，因此，两堂课的设计就有一定区别。例如，三年级的课更加注重“重点知识”，任课教师要求学生在课前围绕... |
| 关 键 词： | 复习课 数学思维 教师要求 圆的周长 教学风格 三年级 五年级 南京市 |
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