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教学设计要以学生为本
作者姓名:
潘丽娟
摘 要:
教学活动中常出现一种现象,当教师听到或看到一堂好课时,常常被授课教师的教学水平和教学机智所感染.于是,就将其教学方式照搬过来,可一旦将这一模式用于自己的课堂,却常常收不到预想的效果.殊不知生动的课堂教学源于教师长期的经验积累,悉心的观察,精心的备课和符合实际的教学设计.那么,如何才能设计好适合学生的课堂教学呢?……
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