中小学教师幽默风格的现状研究 |
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引用本文: | 解登峰,吴应荣,谢章明.中小学教师幽默风格的现状研究[J].上海教育科研,2009(12). |
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作者姓名: | 解登峰 吴应荣 谢章明 |
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作者单位: | 1. 皖西学院教育学院,237100 2. 安徽师范大学教育科学学院,241000 |
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摘 要: | 通过对263名中小学教师进行幽默风格问卷调查和访谈,了解中小学教师的应对幽默感的特点,从而为维护和发展积极健康教师心理提供参考.调查结果表明,年龄为26~35岁和教龄为6~10年的中小学教师幽默感的积极和消极性均是最高峰;中小学男、女教师积极幽默感无差异,消极幽默感有显著差异;农村教师和本科学历教师消极幽默感较强;不同学段中小学教师的消极幽默感差异显著.并由此提出培养中小学教师积极幽默感的建议.
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关 键 词: | 中小学教师 幽默风格 差异 横断面调查 |
Research of Present Condition of School Teacher's Humor Styles |
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