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杂志ISSN号
浅谈高中数学自主学习环境的创设
作者姓名:
刘方平
作者单位:
江西省南昌县莲塘三中;
摘 要:
本文研究了高中数学自主学习环境创设的相关问题.文章针对创设民主、坦诚的课堂;设置适当的教学形式;提供丰富的学习资源;实施合理的评价机制等方面进行详细的阐述.希望本文的研究能够给我们的高中数学教师的教学实践带来帮助和指导。
关 键 词:
高中数学
自主学习环境
创设
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