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以读为本 以学为主 导学结合 提高素质──在语文教学中加强学习方法的指导
作者单位:太原市滨河小学
摘    要:1.实验的构想(1)转变一个观念:课堂上克服教师对学生不放心、不放手的心理障碍,教给学生读书方法,培养读书能力,逐步构建以读为本、以学为主、导学结合、提高素质的教学模式。(2)体现两个为主:以课堂教学为主,课堂上以学生的学为主,教师要致力于导,学生致...

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