谈新课程理念下数学课堂的“活动教学” |
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引用本文: | 张丽芳.谈新课程理念下数学课堂的“活动教学”[J].小学教学参考,2007(12). |
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作者姓名: | 张丽芳 |
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作者单位: | 福建莆田市荔城区麟峰小学,351100 |
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摘 要: | 所谓数学课堂“活动教学”就是在数学课堂教学过程中,通过对具有活动性的数学问题的解决,促使学生主动参与、主动实践、主动探索、主动创造,使学生的学习能力得到全面发展的教学形式。它以活动为基础,激发学生积极的思维活动,以活动促发展,达到真正具有主体性、能动眭、创造性。通过对课堂教学的研究,笔者发现:数学课堂滔动教学是一种较为理想的新的教学方式,在新课程理念下,它将更具有生命力。那么,应如何开展数学课堂活动教学呢?
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关 键 词: | 课堂活动教学 数学课堂 新课程理念 学生主动参与 课堂教学过程 数学问题 教学形式 全面发展 |
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