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完整地记叙一件事情——记叙文写作教学设计
引用本文:贾锋,于龙.完整地记叙一件事情——记叙文写作教学设计[J].中学语文教学,2009(7).
作者姓名:贾锋  于龙
作者单位:1. 上海师范大学附中附属龙华中学
2. 上海师范大学教育学院,200232
摘    要:教学目标] 学会完整地记叙一件事情,人物性格鲜明、突出. 教学设想] 读写结合,以读促写,加强作文的过程指导. 教学时数]2课时 教学过程] 一、写作准备:写作知识提示(基于课内阅读) 1.回顾课文<羚羊木雕>.完成下面的表格:

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