|
|||||
|
|
| 批评并非以“罚”代“教” | |
| 引用本文： | 李先忠.批评并非以“罚”代“教”[J].四川教育,2010(2):30-31. |
| 作者姓名： | 李先忠 |
| 作者单位： | 盐亭县富驿中学 |
| 摘 要： | 高中阶段的学生正处在南青涩走向成熟的时期，这意味着他们的人生进入了一个新的发展阶段。他们的自控能力提高了，但生理上的显著变化，心理上的急剧发展以及学业压力增大等等，都给高中生们带来了很多新的问题和困惑。他们思维敏锐，但片面性大，容易偏激；他们热情， |
| 关 键 词： | “教” 批评 高中阶段 自控能力 学业压力 高中生 片面性 学生 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |