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中职学生英语口头表达能力的现状与对策研究
引用本文:赵楠.中职学生英语口头表达能力的现状与对策研究[J].广东教育,2009(7):25-27.
作者姓名:赵楠
作者单位:广东省财经职业技术学校
摘    要:口头表达能力的培养是当前英语教学的重点和难点,也是现代应用型人才必备的交际手段之一。坚持以教师为主导,学生为主体。充分利用英语教学的各个环节,为学生提供用英语进行口头表达的机会,培养学生的语感,并形成英语学习的兴趣,可以有效地提高学生英语口头表达能力。

关 键 词:口头表达能力  主导  主体  语感  交际手段
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