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小学生口语交际障碍"对症下药"
作者姓名:曾雪丽
作者单位:广西北流市陵城小学
摘    要:口语交际能力是现代公民进行人际沟通和社会交往的重要能力.小学是儿童语言发展和健康心理形成的重要阶段,教师要充分认识影响小学生口语交际的语言障碍、环境障碍、个性心理障碍,并通过创设多种形式的口语交际训练载体,优化学生学习心理,促进他们口语交际能力的提高和口语交际素养的形成.

关 键 词:小学生 口语交际 障碍 对症下药
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