高职学生考试作弊行为的动因分析及对策 |
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引用本文: | 马建明.高职学生考试作弊行为的动因分析及对策[J].教育探索,2008(3):21-22. |
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作者姓名: | 马建明 |
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作者单位: | 三门峡职业技术学院,河南,三门峡,472000 |
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基金项目: | 三门峡职业技术学院科研课题 |
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摘 要: | 对高职学生考试作弊行为采取严惩重罚的办法,虽可抑制其发生,但却很难治本,且易产生一系列负面效应.高职学生考试作弊行为发生的动因既有主观上的也有客观上的,考虑到外部情景因素的多样性和复杂性,预防和减少学生考试作弊行为,应从七个方面加强教育管理工作,以期达到治本的目的.
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关 键 词: | 高职学生 考试作弊 动因 对策 |
文章编号: | 1002-0845(2008)03-0021-02 |
修稿时间: | 2007年8月25日 |
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