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“启导自学”法在历史教学中的运用
作者姓名:李明
作者单位:石家庄市第23中学,河北石家庄,050011
摘    要:“启导自学”是以建构主义理论为基础,以“面向全体学生,着眼学生自主发展”为宗旨,以提高教学效率为目的一种教学方法.“启导自学”的目的在于培养学生自主学习的能力.“启导自学”法在历史教学中的运用主要从激趣、导学、整理、抽象、运用等五个方面入手.

关 键 词:历史教学  建构主义  启导  自学
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