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杂志ISSN号
中学语文教学中渗透法制教育探究
作者姓名:
韦学富
作者单位:
贵州省三都县三洞中学;
摘 要:
语文教学担负着人文教育的功能,然而教师在语文课堂教学中有意识的对学生进行的法制教育几乎呈空白状态。在当前社会法制的重要性日益显著的背景下,面对目前学生法律素养薄弱、行为自律意识欠缺、自我保护能力匮乏以及语文学科教
关 键 词:
渗透法
教育学生
语文教师
中华人民共和国刑法
人文教育
自我保护能力
语文课堂教学
中学语文教学
法制教育
语文学科
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