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| 中学地理教学中学生自主学习能力的培养 | |
| 引用本文： | 潘秀玲.中学地理教学中学生自主学习能力的培养[J].中国教育技术装备,2009(31):144-145. |
| 作者姓名： | 潘秀玲 |
| 作者单位： | 江苏省江都市第二中学 |
| 摘 要： | 在现阶段推行“先学后教，当堂训练”的教学改革过程中，地理教学经常会遇到这些情况：学生回答问题常与课文内容、观点、术语相脱节；学生观察、分析、想象活动经常停留在肤浅阶段，难以深入；在讨论问题时，往往启而不发，进展缓慢。 |
| 关 键 词： | 地理教学 自主学习能力 中学生 培养 教学改革 学生观 |
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