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| 如何把楹联知识渗透到中学语文课堂教学中去 | |
| 引用本文： | 刘治安.如何把楹联知识渗透到中学语文课堂教学中去[J].中小学作文教学(小学版),2008(12). |
| 作者姓名： | 刘治安 |
| 作者单位： | 湖南省新邵县巨口铺镇五星中学; |
| 摘 要： | 楹联,是中华民族特有的一种文化形式,它以其深厚的文化底蕴和独特的艺术形式,在世界传统文化领域中,享有崇高的声誉。近年来,被湮没近半个世纪的楹联教学,又开始回归校园、进入课堂,这为让学生感受中国传统 |
| 关 键 词： | 文化形式 文化底蕴 引导学生 楹联 语文教学 学生感受 中学语文课堂教学 对联 学生学习 中华民族 |
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