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三角形等积原理的应用
作者姓名:
赵广良
摘 要:
许多学生在学习几何的过程中,对所学的几何定理和性质都知道.但在解决具体问题时却往往不知如何应用;老师讲时都清楚,课后练习和作业却无从下手。长此以往.学生对几何学习将严生厌烦、恐惧心理。究其原因,是对几何定理和性质的作用不很清楚,对几何各部分知识结构未形成清晰认识所造成的。
关 键 词:
中学 数学教学 几何教学 三角形等积原理 问题情境 知识结构
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