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| 教育中的系统思路和方法——系统的结构和功能 | |
| 引用本文： | 政永城.教育中的系统思路和方法——系统的结构和功能[J].上海教育科研,1987(6). |
| 作者姓名： | 政永城 |
| 摘 要： | 在系统的整体性原理中,我们曾指出系统具有整体性效应的特点.就系统对外部环境的作用而言,系统的整体性效应则体现了系统的一定的功能.正如任何系统都具有整体性效应一样,任何系统也都具有一定的功能.系统的功能,乃是指在一定的环境条件下系统所具备的某种能力.人们认识和改造世界的实践总是为了把握事物的变化发展,使事物按人们的主观愿望具备这样或那样的功能.因此,认识系统的功能对于有效地控制一个系统具有特别重要的意义.要在实践中提高、保持、削弱乃至重组系统功能,必须研究决定系统功能的整体原因.系统的整 |
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