逻辑斯谛曲线与海洋鱼类捕捞 |
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引用本文: | 李艳华,王金国.逻辑斯谛曲线与海洋鱼类捕捞[J].中学生物教学,2005(1):95-96. |
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作者姓名: | 李艳华 王金国 |
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作者单位: | [1]浙江省江山中学,324100 [2]浙江省江山市实验中学,324100 |
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摘 要: | 保护生物多样性,一个很重要的方面就是保护海洋生物的多样性。那么,海洋鱼类该不该捕?该如何捕?如何才算是合理的捕捞呢?这是学生普遍感到“头痛”的问题。运用逻辑斯谛曲线引导学生巧妙地解决这一问题,
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关 键 词: | 学生 导学 引导 曲线 合理 逻辑 多样性 捕捞 保护 海洋鱼类 |
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