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杂志ISSN号
新课程对地理教学的影响及其对教师的要求
作者姓名:
戚士平
作者单位:
射阳县教师进修学校;盐城市广播电视大学,射阳分校,江苏,射阳,224300
摘 要:
与以往历次课程改革相比,此次新课程改革中教师的角色和地位发生了质的变化.过去,基础教育课程是确定的:统一内容,统一考试,统一教材、教参,统一标准.全国同年级同学科的课堂相差无几,这造成了教学的机械,教师也较多地依赖于教科书和参考书,丧失了独立性和创造性.
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