面向新工科的绿色能源技术课程教学改革思路

在全球化石能源储量日趋匮乏、绿色能源技术日益发展的背景下，绿色能源科学技术的相关课程教学深刻影响着新型科技人才的发展。为此，针对新工科背景下国内新能源技术人才短缺、相关教学理念匮乏、相关教学课程没有落到实处的实际状况，提出将先进的绿色能源技术带进课堂，双语教学贯彻课堂，加强课程思政结合教学、实践活动融入教学，并以学科竞赛和科技论文写作为辅助巩固教学成果，顺应我国碳达峰、碳中和的重要目标。