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| 德育渗透小学英语教学的策略分析 | |
| 作者姓名： | 张琴 |
| 摘 要： | 立德树人是教育的根本任务,教育始终要坚守"先成人、后成才"的理念.小学阶段是学生道德培养的关键时期,在英语教学活动中进行德育渗透,不仅是学校教育职能的必然要求,也是教师义不容辞的责任.教师应以身作则,树立德育榜样,并深挖教材、营造德育情境、渗透德育理念,开展丰富多彩的实践活动,促进德育与英语学科的融合. |
| 关 键 词： | 德育融合 小学英语 教学 渗透策略 |
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