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| 抗疫精神融入"纲要"课可能性与可行性分析 | |
| 引用本文： | 曾筱霄,张奔.抗疫精神融入"纲要"课可能性与可行性分析[J].大学.研究与评价,2022(6):137-140. |
| 作者姓名： | 曾筱霄 张奔 |
| 摘 要： | 中国近现代史纲要课是思想政治理论课程体系的组成部分,是落实立德树人根本任务的关键课程,要想更好地实现立德树人这一任务需要与时俱进、关注社会,将思政小课堂与社会大课堂结合起来.将内涵丰富的伟大抗疫精神融入中国近代史纲要课既存在可能性,也具备可行性,也是将思政小课堂与社会大课堂相结合的具体体现. |
| 关 键 词： | 抗疫精神 "纲要"课 可能性与可行性 |