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探究教学如何引导学生提出问题
作者姓名:卢维月
作者单位:瓦房店市第四十二中学,辽宁,瓦房店116300
摘    要:《全日制义务教育〈生物课程标准〉(实验稿)》中明确指出,要培养学生“分析和解决问题的能力”,落实这一要求,教师应指导学生提出好问题,设置提出目标问题的情境,引导学生表述问题。

关 键 词:学生  提出问题  探究教学  引导  生物课程标准  义务教育  全日制  培养
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