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| 《大象拔河》的教学设计及教学反思 | |
| 作者姓名： | 邱蕾 |
| 作者单位： | 南宁沛鸿民族中学 |
| 摘 要： | 一、教学设计（一）课程的构建民族的就是世界的，许多体育项目都产生于各种民族体育运动，民族体育是世界体育运动之母。我国是世界上少数民族最多的国家之一，拥有近千项的民族传统体育项目，其内容丰富多彩、形式多样，课程资源丰富。继承和发展民族文化、重视民族体育项目的发展，正是对学生爱国主义教育的体现。近年来，我们尝试把民族体育引入教学和课外体育活动中，探索适合社会发展、适合本校实际、符合学生需要的体育校本课程， |
| 关 键 词： | 教学反思 教学设计 民族传统体育项目 民族体育运动 大象 民族体育项目 爱国主义教育 课外体育活动 |
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