基于多元智能理论的英语第二课堂教学研究 |
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引用本文: | 秋杰.基于多元智能理论的英语第二课堂教学研究[J].教育与职业,2010(36). |
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作者姓名: | 秋杰 |
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基金项目: | 2009年陕西教育学院教改项目 |
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摘 要: | 多元智能理论给世界各国的教育教学改革提供了新思路,同时也符合我国大学英语教学改革的要求.文章结合Howard Gardner的多元智能理论,研究了开展大学英语第二课堂的有效形式和原则,以期能够促进英语教学改革,培养多元智能人才.
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关 键 词: | 多元智能理论 第二课堂 教学改革 |
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