让感动在课堂飞扬

感动是一种深化的情感体验，是一种较为强烈的心动感觉，是互动的双向结果，更是一种由外而内或由内而外的情感表现。语文是工具性和人文性统一的学科，语文教学离不开感动的情感体验。只有拥有感动的语文课堂才是生动活泼的，也只有拥有感动的语文教学才能实现教学的目的。新一轮基础教育课程改革倡导教学的互动理念，是基于“改变过去过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度”而形成的。