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| 引领学生与文本深度对话 | |
| 引用本文： | 黄桂林.引领学生与文本深度对话[J].小学青年教师,2007(3S):27-28. |
| 作者姓名： | 黄桂林 |
| 摘 要： | 案例一：《燕子》教学片断。
师：燕子的羽毛是怎样的？
生：（齐）乌黑光亮的。
师：燕子的翅膀呢？
生：（齐）俊俏轻快的。 |
| 关 键 词： | 对话 文本 学生 教学片断 燕子 |
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