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计算机应用技术专业双语互动教学模式探索
引用本文:高凯. 计算机应用技术专业双语互动教学模式探索[J]. 实验技术与管理, 2012, 29(9): 156-159,162
作者姓名:高凯
作者单位:河北科技大学信息科学与工程学院,河北石家庄,050018
基金项目:河北科技大学研究生教育改革重点资助课题
摘    要:为了紧密结合计算机应用技术专业的发展特点,在提升教学方法、创设交互式学习环境等方面提升双语教学水平,为学生进一步的科研工作打下良好基础,总结了在计算机应用技术专业课程双语教学中取得的实践经验。改革教学模式,提高了学习效率,帮助学生了解学科国际前沿水平、提高科研创新水平,并就如何提高学生学习效果、提升教师授课水平、建立健全双语教学质量考核体系等提出建议。

关 键 词:计算机应用技术  双语互动教学  考核评价体系

Exploration on interactive bilingual teaching mode of computer applied technology specialty
Gao Kai. Exploration on interactive bilingual teaching mode of computer applied technology specialty[J]. Experimental Technology and Management, 2012, 29(9): 156-159,162
Authors:Gao Kai
Affiliation:Gao Kai(College of Information Science and Engineering,Hebei University of Science and Technology,Shijiazhuang 050018,China)
Abstract:
Keywords:
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