转轴拨弦三两声,未成曲调先有情——初中语文课堂导入方法浅谈 |
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作者单位: | ;1.邹平县西董街道办鹤伴中学 |
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摘 要: | 语文课堂教学是一门艺术,而课堂的第一环节——导入则是艺术中的艺术,好的导入犹如一把"金钥匙",顺利开启学生的兴趣之门、智慧之门。对于语文教师来说,课堂导入应该精心构思、巧妙设计,这样才会让学生从中感受到语文的神圣、魅力和诗意,在学生纯净的心田埋下"热爱语文"的种子。教师在设计导语时只有做到目标明确,短小精悍,生动有趣,才能激发学生的兴趣,点燃学生智慧的火花,洞开思维的大门。
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关 键 词: | 初中语文 课堂导入 导入方法 |
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