高中地理教学中转变学生学习方式的一些具体思路

虽然新课改已经实施好几年了,但素质教育的路还很长,教学中的探索更应该是持续不断的。在新课程背景下,高中地理教学要实现素质教育就要转变传统的学生被动学的观念,教师引导学生主动学。教师应该通过哪些手段实现学生学习方式的改变呢?作者结合近十年的高中地理教学经验总结出一些转变的具体思路。